El alumnado de varios cursos participó en una tertulia dialógica que tuvo lugar en la plaza de Casares y que se pudo seguir en directo desde distintos puntos de la localidad al ser emitida por Radio Casares a través de sus ondas y redes sociales.
Este año el libro elegido fue " Las fábulas de Esopo".
Tertulias dialógicas de familias y alumnado
Este curso hemos vuelto a repetir la experiencia y nos hemos reunido, familias y alumnado desde Infantil a la ESO, para hablar de Las Fábulas de Esopo.
El apadrinamiento lector es un proyecto de animación a la lectura que consiste en que el alumnado de cursos superiores se constituye en padrino/madrina del alumnado de cursos inferiores para compartir momentos de lectura.
El viernes 27 de abril realizamos, por primera vez en nuestro cole, un "apadrinamiento lector" en el que el alumnado de 4º, 5º, 6º de Primaria y 1º y 2º de ESO apadrinó al alumnado de Infantil, 1º, 2º y 3º de Primaria.
Con esta experiencia pretendemos mejorar la capacidad lectora y la escucha activa, así como desarrollar las relaciones interpersonales del alumnado del centro y el acercamiento entre menores de distintas edades.
